NOVEDADES DE LA SEMANA

Áreas transversales: Lengua Castellana, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Artística, Inglés, Educación Física, Ética, Religión, Tecnología e Informática y Lecto escritura.

Docentes:    Mónica Aya, Mónica María Jaramillo y Maira Pupo
Grado:   5.1 - 5.2 - 5.3
Tiempo para desarrollar:   De Agosto 31 a Septiembre 4 de 2020

Pautas de trabajo

Para el desarrollo de las actividades tengan en cuenta la semana y fecha de cada una. Recuerden respetar el cronograma de actividades, por lo tanto no adelantar actividades y realizar la que corresponde al día, esto permite en el estudiante generar rutinas diarias de estudio.

Recuerde: Fijar una hora para hacer la tarea, escoger un lugar adecuado, con buena iluminación, eliminar las distracciones, tener los materiales a la mano, y una buena postura corporal.

Continuamos trabajando todas las actividades en el cuaderno de ética, o si de pronto ya se te acabó puedes continuar en el cuaderno de religión o si tienes en casa uno nuevo puedes utilizarlo también y seguir enviando el registro fotográfico (Si te queda fácil) como evidencia de la realización tan maravillosa de tu trabajo, con fecha de semana, día y mes.

Las actividades se desarrollan a modo de diario en donde se registran organizadamente por semanas como se ha estructurado. Tanto el cuaderno como la guía o demás actividades realizadas se deben conservar hasta cuando sea posible la entrega de estas evidencias.

Familias, les agradecemos el compromiso, responsabilidad y apoyo en casa durante esta cuarentena, a ustedes también queridos estudiantes gracias por la dedicación, empeño y voluntad para cumplir con sus tareas.

Tenga en cuenta que ustedes las familia son orientadoras de sus hijos, por favor dejarlos que realicen solos las actividades, no se las hagan, permítanles que trabajen a su ritmo, no los acose, déjelos que interpreten, asimilen y retroalimenten el contenido de cada actividad que se les propone día a día.

Muchas gracias.

Profesoras: Mónica Aya - Mónica María Jaramillo- Maira Pupo

Indicadores de desempeño

* Utilización de las expresiones que indican gustos y preferencias en la segunda lengua.

* Reconocimiento de los valores a través de la participación en las actividades físicas deportivas, recreativas, individuales y comunitarias.

* Valoración de textos informativos y descriptivos en lecturas contextuales.

Desarrollo de las actividades

Las actividades de esta semana pretenden reforzar el tema de las expresiones usadas en el idioma inglés para referirnos a nuestros gustos o preferencias. Por otro lado, identificar las principales características del texto periodístico, a través de su principal representante, la noticia; por lo que se expone las partes y pasos para crear una noticia, así como un ejemplo de esta. Al final de la semana realizarán retos físicos que les permite a los estudiantes salir un poco de las rutinas diarias, despejar la mente y fortalecer los músculos inferiores.

Para tener en cuenta la atención a padres de familia